برنامهٔ راهبردی برای دانش‌آموزان

چند آزمون پشت‌سرهم را در یک برنامه بچین، هر مرحله را با زمان و مهلت خودش برگزار کن و نتیجهٔ همهٔ دانش‌آموزان را در یک جدول ببین.

مسیر دسترسی: آزمون ← «آزمون راهبردی» در حساب آموزشی.

برنامهٔ راهبردی یک مسیر چندمرحله‌ای است؛ مثلاً یک آزمون جامع در هفتهٔ اول هر ماه یا یک آزمون فصلی بعد از هر فصل. هر مرحله به یک آزمون حرفه‌ای برای دانش‌آموزان تو تبدیل می‌شود؛ پس کارنامه، رتبه‌بندی، چاپ، تحلیل و شرکت با تأخیر همان امکانات آزمون‌ساز را دارد.

از ساخت تا نتیجه
  1. ساخت برنامه: نام، پایه، رشته، درس‌ها و دفترچه‌ها را انتخاب کن و تعداد سؤال و زمان هر درس را بگذار. شیوهٔ برگزاری (آنلاین، حضوری یا ترکیبی) را هم همین‌جا تعیین می‌کنی.
  2. تعریف مرحله‌ها: برای هر مرحله عنوان، روز آزمون، ساعت شروع و مهلت شرکت را مشخص کن و در جدول، مبحث و سطح هر درس را بچین.
  3. برگزاری برای دانش‌آموزان: مرحله‌های آماده را انتخاب کن، مخاطبان و زمان صدور کارنامه را تعیین کن و برگزار کن.
  4. پیگیری: در تب «نتایج دانش‌آموزان»، نتیجهٔ هر نفر را در هر مرحله ببین.

زمان هر مرحله

در پنجرهٔ مرحله، بعد از انتخاب روز آزمون، دو چیز را تعیین می‌کنی:

  • ساعت شروع: از همان ساعت آزمون برای دانش‌آموزان باز می‌شود.
  • مهلت شرکت: از «همان روز» تا دو هفته. پایان مهلت همیشه ساعت ۲۳:۵۹ آخرین روز است.

مرحله‌ای که روز و مهلت نداشته باشد «زمان‌بندی نشده» است و برگزار نمی‌شود؛ دکمهٔ «تعیین زمان» کنار همان مرحله است.

شرکت بعد از پایان مهلت

برای مرحلهٔ راهبردی این گزینه از ابتدا روشن است، چون دانش‌آموز ممکن است آزمون یک مرحله را هفته‌ها یا حتی یک ماه بعد بدهد. می‌توانی آن را خاموش یا محدود کنی (مثلاً فقط تا ۱ ماه بعد از پایان مهلت).

  • دانش‌آموزی که مهلت را از دست داده، همان آزمون را با وقت کامل می‌دهد.
  • نتیجهٔ او با برچسب «خارج از مهلت» ثبت می‌شود و در رتبهٔ رسمی آن مرحله نمی‌آید؛ رتبهٔ کسانی که در مهلت شرکت کرده‌اند با آمدنِ دیرآمده‌ها عوض نمی‌شود.
  • مرحلهٔ حضوری (چاپی) شرکت با تأخیر ندارد؛ برگهٔ پاسخ آن هر زمان اسکن شود ثبت می‌شود.

بعد از برگزاری هم می‌توانی از «مدیریت» همان مرحله ← «مهلت و شرکت با تأخیر» آن را روشن، محدود یا ببندی.

سؤال‌های هر مرحله

سؤال‌ها لحظهٔ برگزاری از بانک انتخاب و برای همهٔ دانش‌آموزان یکسان ثابت می‌شوند؛ همه یک آزمون را می‌بینند، هر وقت هم که شرکت کنند. بین مرحله‌های یک برنامه هم سؤال تکراری نمی‌آید.

  • سطح دشواری هر خانه یکی از «آسان»، «متوسط»، «دشوار» یا «تصادفی» است. سطح «تطبیقی» فقط برای تمرین شخصیِ دانش‌آموز است و در برنامهٔ دبیر نیست.
  • اگر برای بعضی درس‌ها سؤالِ کافی پیدا نشود، در پنجرهٔ برگزاری کنار همان مرحله می‌بینی کدام درس چند سؤال کم دارد. فقط با تأییدِ صریحِ «با تعداد موجود ادامه می‌دهم» آن مرحله با سؤال‌های موجود ساخته می‌شود.

برگزاری

در پنجرهٔ «برگزاری برای دانش‌آموزان»:

بخشتوضیح
مرحله‌هافقط مرحله‌های «آمادهٔ برگزاری» انتخاب می‌شوند؛ می‌توانی چند مرحله را یک‌جا برگزار کنی.
مخاطبانهمهٔ دانش‌آموزان متصل به تو، یا فقط افرادی که با جستجو یا با کلاس انتخاب می‌کنی.
صدور کارنامهآنی (هر دانش‌آموز بعد از ثبت) یا بعد از پایان مهلت هر مرحله؛ کسی که بعد از مهلت شرکت کند کارنامه را بلافاصله می‌بیند.

دانش‌آموزان فقط یک اعلانِ «برنامهٔ راهبردی» می‌گیرند، نه یک اعلان برای هر مرحله. هر مرحله را می‌توانی جدا از بقیه، هر وقت خواستی، برگزار کنی.

وضعیت مرحله‌ها

وضعیتیعنی
نیاز به تکمیلمبحثِ بعضی درس‌های روشن مشخص نشده است.
بودجه‌بندی نشدههیچ درسی در آن مرحله روشن نیست.
زمان‌بندی نشدهروز یا مهلت تعیین نشده است.
آمادهٔ برگزاریهمه‌چیز کامل است؛ «برگزاری» را بزن.
منتشر شد - پیش روبرگزار شده و هنوز شروع نشده است.
در حال برگزاریدانش‌آموزان الان می‌توانند شرکت کنند.
پایان‌یافته - تأخیر بازمهلت اصلی تمام شده ولی هنوز می‌شود با تأخیر شرکت کرد.
پایان‌یافتهمهلت و تأخیرِ مجاز تمام شده است.

نتایج دانش‌آموزان

تب «نتایج دانش‌آموزان» یک جدول است: هر ستون یک مرحله و هر ردیف یک دانش‌آموز.

  • عدد هر خانه درصدِ کلِ آزمون با نمرهٔ منفی است؛ رنگ سبز، زرد و قرمز به‌ترتیب نتیجهٔ خوب، متوسط و ضعیف را نشان می‌دهد.
  • نشان ساعت کنار یک عدد یعنی آن شرکت بعد از پایان مهلت بوده است.
  • نقطهٔ «·» یعنی آن مرحله برای آن دانش‌آموز برگزار نشده؛ غایب حساب نمی‌شود. خط تیره یعنی مرحله برایش برگزار شده ولی هنوز شرکت نکرده است.
  • روی هر خانه بزن تا پاسخبرگ همان دانش‌آموز باز شود؛ روی عنوان هر مرحله بزن تا نتایج کامل همان آزمون را ببینی.